第十六章 生存之法 (第1/2页)
“啥？消除注意……？什么意思？”魏亮眼睛睁得圆滚滚的，脑门边还挂着一个问号。
林异解释道：“就是想办法不让他盯着我看。”
“啊哦哦哦！这个意思啊！”魏亮作恍然大悟状，“你这么说我就理解了，转移他的注意力呗！”
“对，就是这个意思。”林异点头道，“你之前不是来过吗，有没有遇到过类似的事情啊？或者听说过类似的传闻。”
“没有。”魏亮不假思索道，顿了顿，补充道，“准确来讲，就算有，我也全当没听见……就像刚刚那样。”
魏亮的话让林异愣了一下，随后马上醒悟了过来，魏亮这是揣着明白装糊涂，把自己都骗过去了。
「但是只靠这样就可以完成七天的体验吗？」
魏亮摇了摇头，无奈道：“所以虽然我很想帮忙，但实际上我也爱莫能助。”
“不过……”
“不过什么？”
“不过你实在想要思考问题的话，也可以试试。”魏亮盯着林异，无比认真地说道。
“嗯？”林异眯起了眼睛，“你是说？”
魏亮神秘地笑了笑：“你之前思考问题的时候，不是会思考得睡过去吗？所以我可以盯着你，一旦发现伱出现打盹的迹象，就赶紧把你摇醒。”
“你感觉怎么样？”
“我体会不到你那种被盯着的感觉，但是我看你的感受好像很不好……”
“如果你实在有一种身陷绝境的感觉的话，要不要……尝试一下？”
“这……”林异犹豫了起来，然后坦诚道，“试试的话，会不会……逝世？”
魏亮也没有顾左右而言他，而是认真地说道：“摇醒了没事，摇不醒就逝了。”
“现在的关键是你被那個人给盯上了，一旦教室的灯再熄灭，会发生什么事情就很难说了。”
林异沉默了。
空气忽然安静，魏亮也没有催促什么，寂静的教室里只剩了悬在顶上的白炽灯在长铁链下摇晃的声音。
林异摩挲了一下手表，闭上眼睛，深深地做了几个深呼吸。
窗外风声阵阵，细密的雨点拍打在窗上，寒气蔓延成了白雾。
石英手表的沙沙地指针跳动声随着林异的呼吸起伏不定。
一边是行动力视环境而定，且行为模式暂时还属于不可预判的范畴的同学；
另一边是一旦深入思考之后就会出现的那种被拉入深渊的不可名状的吞噬感……
似乎两条路都有问题啊！
林异忽然感觉自己有一种正在绞尽脑汁选择死法的既视感。
很显然……这两个选择都不是他想要的。
他想要活着拿到那三万块的体验奖金给奶奶补贴医药费，就不能够冒任何风险，尤其是打这种未知且毫无胜算的仗。
「我之前作出的那些思考，都是无意之间出现的，所以才能够及时在魏亮的帮助下抽离出来。」
「如果主动去思考，在这种环境下会不会越过规则的红线？」
一切都是未知的。
「只能从规则里寻找解决的办法，遵守规则才是实现自我保护的手段！」
「刚才虽然过程凶险万分，但是归根结底也是因为遵守了规则才逃过一劫。」
「一旦违反规则，后果不敢想象。」
林异长长地吐出一口气，睁开了眼睛，在魏亮等待目光的注视下，摇了摇头，否定道：
“还是算了，我赌不起。”
“这不是在玩游戏，要是出了错，我们、不，我可没有重新‘读档’的机会。”
“那我也没有办法了。”魏亮又遗憾又开心，“不过我相信你可以自己想到办法的，加油！”
“嗯。”林异点了点头。
魏亮安慰道：“再说了，可能一直到天亮教室的灯都不会再灭了呢，你说是吧？”
“你是会说话的……”林异无奈道。
魏亮这厮，总是在顺着他的决定说话，前一秒还有种绝地拼命、不成功便投胎重新做人的感觉，后一秒又一本正经地安慰起了他……
「亮子只能打顺风局……」
林异放弃了从魏亮那边寻求决定性意见的想法。
他看了一眼手表。
23：55。
距离午夜还有5分钟。
0：00是一个非常微妙的时间点，尤其在诡异的环境下很容易让人联想到什么不能照镜子之类的玄学规则。
越是在一些不对劲的地方，越容易自带一些透着恐怖气息的光环。
无形之间，林异也感到了一股来自于时间和同学的双重压迫感。
“老林，不行我点困了，得先看会儿书提提神，你有什么事情就跟我说，别一个人硬来。”魏亮叮嘱了一声，然后便翻起手头的漫画。
林异点了点头，没有说话。
「首先确定一点……思考问题其实是可以的，但是不可以思考那些‘不合常理’的东西……」
「尤其是那种跟我所知道的守则们都产生冲突的问题。」
「所以……我必须要在规则所允许的范围内，找到那个同学把注意力放在我身上的原因，并且必须要想办法在事情变得糟糕之前解决掉这个危机。」
林异在心中一条条的背诵起了学生守则，寻找着与教学楼相关的所有内容……
最终他只找到了一条，也是最后一条规则：
【请重视您的身体健康，在校期间如果发现自己出现头晕、眼花、犯恶心等不适症状，请在过夜前找到宿管或者班主任，他会带你前往医务室，校医会带你前往校门口。】
但是教学楼守则里还写道：
【21:00之后，禁止离开教室，请自习到次日7:40，在此期间，如果您看到窗外有异常情况或者门外有人喊你，请无视之。】
「规则之间又冲突了……？」
每当这种时候，他总是忍不住想要去理解规则之间的联系，但吃过了几次亏的他在这一次十分果断地选择了根据自身所处的位置——教学楼，来优先遵守教学楼守则。
但除此之外，他根本找不到任何来自于官方也就是校方给出的其他守则。
剩下来能够纳入参考的，就只剩下了班主任的只言片语，以及和徐顺康、谢华阳产生交集的那短短几分钟的对话内容。
「徐顺康的话里有两个重点，第一个是遵守规则，第二个是不要思考……」
「遵守规则这一块我已经领悟到了话里的意思，至于不要思考，应该也是我所理解的那样不要思考‘有问题的东西’……」
「像现在这样的思考显然是没问题的，徐顺康不说清楚，是为了从途径上避免引导我去思考……」
就像平时说话的时候，A一直以否定的句式强调B不要买蓝色签字笔不要买蓝色签字笔，最后B反而买了蓝色签字笔一样。
想要B不买蓝色签字笔，最简单的就是连蓝色签字笔这个东西都不要告诉B。
徐顺康的做法就有异曲同工之妙。
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