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第一百零六章 少年强则国强

第一百零六章 少年强则国强 (第1/2页)
  
  “苏太太,请您好好考虑一下。”
  
  “不用考虑,我接受。”
  
  这段对话后来成为耳熟能详的热梗,被称为教育界的‘启明星’。
  
  苏先生的太太,苏理小朋友的妈妈,邹瑜女士将担任归海学校的第一任校长。
  
  归海基地设立学校这件事高层讨论过很多次,有支持有反对。
  
  反对的人并不否认知识的重要性,“简单学学够用就好”、“生存保命最重要”、“专门弄出学校太奢侈了”等等话语受到大多数人同意。
  
  三无是坚定的支持者也是最先提议者,无恙再度重申自己观点。
  
  “他们是希望是未来,你要将未来交到无脑无序无理的人手中吗?”
  
  经过很长一段时间的讨论,归海学校终于确定下来。教育秩序的恢复是很长时间的事情,归海学校目前有学前班、小学、初中、高中、大学五个部分,每两层一个部分,包括教室和活动区域。这些部分互相分隔开,互不干扰。
  
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  “小明,今天第一天上学,要听老师的话知道吗?”
  
  一位母亲仔细叮嘱儿子,她儿子两年前就该上幼儿园却一直耽误。原以为这辈子都不可能了,没想到还有这么一天。
  
  这位母亲将儿子交到老师的手中,眼里欣慰的泪水止不住往下淌。
  
  小明离开妈妈心里有些害怕,但听话地跟随老师来到教室。里面和他年纪相仿的孩子坐了一大半位置,所有人都老老实实端正坐在课桌前。
  
  他今年六岁,末世两年拔苗助长,让这群孩子以生命的方式迅速成长,他们对有些事情不明白但绝对听话懂事。
  
  “大家好,我是你们的老师……”
  
  同样的对话发生在每一层的教室中,窗外热烈的阳光照耀在这群祖国的花朵上。
  
  一个星期后——
  
  学前班又分为小班,中班,大班。末世里孩子不多,小班目前没有人。
  
  孩子本性被末世压制,但充满安全感的良好氛围让这群孩子慢慢打开心扉。
  
  最明显的变化就是孩子们明显变‘熊’了。
  
  “小明,你昨天是不是拽人家小姑娘辫子来着?”
  
  “生生,不要用异能在楼道里乱跑,很危险的!”
  
  “苏理,老师是不是说过要好好睡午觉?”
  
  负责教学的老师经过仔细挑选,都有经验,用他们的话来讲,“这群孩子不是熊,只是在一定范围内恢复本性罢了。”
  
  小学,孩子们开始接受知识的灌溉。
  
  不像学前班可以按照年级划分班级,小学一至六年级需要通过学前测验划分班级。
  
  末世里只忙着逃命,知识早就抛在脑后,本就没有很扎实基础的孩子们重新被划分,班级里的同学年纪可能相差比较大。
  
  末世里的孩子懂事是必备品质,他们对这个世界有了浅显认知,知道学习的机会来之不易。
  
  一到下课时间,学习比较好的同学边上围满人群,不是聊天玩闹而是询问知识点。
  
  “班长,这个字怎么念?是什么意思?”
  
  除了好学生,老师办公室也是如此,学生们甚至提议十分钟的下课时间可以缩短甚至取消。当然此提议没有通过。
  
  “哎呦~赶紧给我口水,嗓子快冒烟了。”
  
  上课铃声响起,一位老师终于从学生包围圈中脱身,招呼旁边的同事支援一下,可惜人家也正在大口大口灌水。
  
  
  
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